湞江區(qū)：抓“五建”奮進新征程

自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，湞江區(qū)以“五建”為抓手，堅持線上和線下學(xué)習(xí)相結(jié)合、紅色經(jīng)典學(xué)習(xí)和專業(yè)資源挖掘相結(jié)合、學(xué)習(xí)教育和推進工作相結(jié)合，聚焦中心工作，推動將學(xué)習(xí)教育效果轉(zhuǎn)化為凝聚黨心民心、為服務(wù)新時代湞江經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐。

構(gòu)建一項聯(lián)動制度。該區(qū)通過創(chuàng)新三級聯(lián)動機制暢通黨史學(xué)習(xí)教育“最后一公里”，即明確區(qū)委常委會、區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和基層黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組抓黨史學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，定期召開會議并及時總結(jié)、分析和部署相關(guān)工作，確保黨史學(xué)習(xí)教育持續(xù)深入推進。

建立一套體系方案。該區(qū)堅持抓黨史學(xué)習(xí)教育“基本隊伍、基本活動、基本陣地、基本制度、基本保障”建設(shè)為主要內(nèi)容，通過制定《區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育工作簡報制度》等夯實黨史學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)，帶動該區(qū)掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。

組建一支宣講隊伍。連日來，該區(qū)對全區(qū)61名黨史學(xué)習(xí)教育基層理論宣講員進行考核、培訓(xùn)、管理，精準(zhǔn)把握黨史宣講核心要義。同時，結(jié)合湞江紅色文化資源，運用生動活潑、接地氣的語言，講好黨史故事，全面確保黨史學(xué)習(xí)教育宣講到位。

搭建一個紅色資源平臺。該區(qū)注重挖掘當(dāng)?shù)丶t色教育資源，開展“追尋家鄉(xiāng)‘黨史’”活動等，通過重走“黨史”紅色路線，品讀家鄉(xiāng)紅色印記來追尋紅色足跡，不斷在“行走的課堂”中感悟湞江歷史巨變。同時，活化利用中共廣東省委、中共粵北省委機關(guān)舊址、華南教育歷史研學(xué)基地(大村)、犁市當(dāng)鋪等本地革命遺址課堂，著力打造“犁市當(dāng)鋪——大村”紅色教育研學(xué)線路點，把黨史學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化為鮮活的現(xiàn)場課堂。

創(chuàng)建一系列主題活動。該區(qū)通過開展系列黨史學(xué)習(xí)教育主題活動，增強黨員干部的歷史責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)廣大黨員積極發(fā)揮示范帶頭作用，為黨旗增添光彩。

（文字：韶關(guān)日報全媒體記者 侯海霞 通訊員 李澤坤）

始興：墨江河畔，大榕樹下，紅色講堂開講

近日，伴隨著清爽的微風(fēng)和暖暖的朝陽，始興縣石人嶂退管處黨工委的20多名老黨員聚集在天元橋頭，在墨江河畔，大榕樹下，始興紅色文化講堂正式開講。

始興縣石人嶂退管處低壩黨支部全體黨員在榕樹下聽黨課。

主講人是84歲的黃繼特老人，他是原石人嶂鎢礦辦公室主任，也是現(xiàn)石人嶂退管處低壩黨支部書記。雖然已至耄耋之年，但說起黨史和革命故事，依然條理清晰，頭頭是道。他結(jié)合實際，生動具體地從“學(xué)一學(xué)”“想一想”“查一查”“改一改”“談一談”五個方面分享了自己學(xué)習(xí)黨史的心得體會，讓參加活動的老黨員們受益匪淺。他們表示，雖然可以通過讀書、看電視、聽廣播學(xué)黨史，但還是更喜歡“紅色文化講堂”的形式。“第一次在這樣的環(huán)境中聽黨課，感覺很好！”唐谷龍是石人嶂退管處低壩黨支部的一名黨員，他是親身經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的老兵，對這樣的形式學(xué)黨史更加深有感觸：“大家聚在一起，在榕樹下，在暖暖的陽光的照耀下，即可交流學(xué)習(xí)，更重要的是可以拉近彼此的距離，感受著共產(chǎn)黨帶給我們今天和平幸福的美好生活。”

石人嶂退管處黨工委書記黃蘇華告訴記者，低壩黨支部的20多名黨員全部參加“紅色講堂”組織生活。“最讓我感動的還是王觀華同志，身體不好，行動不便，這次坐著輪椅由他夫人推著來參加。”

據(jù)了解，“始興紅色文化講堂”是始興縣結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育開展的專題研究系列活動之一，從今天開始，各行各業(yè)的宣講員將走向田間地頭，陸續(xù)向干部職工群眾等講述黨史及紅色故事。除此之外，始興縣還將發(fā)動黨史專家學(xué)者研究撰寫重點理論文章、召開座談會、設(shè)立重點研究課題、研究創(chuàng)新實踐案例、開展黨史知識競答等活動，積極推動始興縣黨史學(xué)習(xí)教育研究成果轉(zhuǎn)化，引導(dǎo)干部群眾把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好、傳承好、發(fā)揚好。

（文/圖：譚漢強 曾雯霞）